弱水三千,你需这“一瓢饮”

作为教师,他追求课堂教学中生命的诗意生长、语文的灵动生成;作为语文教师,他致力于研究语文学科中的阅读与写作,坚持教研写编著,成果丰赡;作为我校骨干语文教师;他愿意用他的思考和探索去点燃每一颗“语文心”,不管您是教师、学生还是家长。请随我一起走进我校沈中老师的语文世界。

 

“诗为心声”

《一瓢饮诗文集》是我校沈中老师继2016年出版发行的《生成作文之路》之后,于2017年底推出的第二部个人专著。该文集的出版,是我校教师队伍建设和教科研取得突出成绩的一个缩影,也是“四个盐中”建设取得的丰硕成果。

本书收入的是作者近年有关新诗问题的随笔杂感和个人诗作。针对新诗的一些不良倾向,沈老师强调要彼此融合,从而具备音乐性、叙事性、生成性的特点。他提出,新诗的任务是回顾、融合、生成,这里的回顾不是回归,综合是健康之路,生成是未来方向。

本书在结构编排上,也依此分为三部分:回顾、综合、生成。本着注重传统文化传承、将诗歌写作与教育教学实践相结合的目的,每部分的内容又都分为三点:诗词评论、诗作欣赏、诗歌创作。

其中每部分的诗歌创作又各有侧重:回顾篇侧重对自然、童贞一往情深的思慕和神圣无边的爱恋,侧重对新诗标准的理解;综合篇侧重对灵魂、节令的凝神沉思和亲密拥抱,侧重对新诗主题的重建;生成篇侧重对生命、现实的觉知和观照,侧重对新诗生成性的摸索。

对此,我校特级教师李仁甫老师是这样评价的:“他的诗作最能打动我的是什么?我觉得是文字的明亮纯净,情感的单纯美好,静静地去读一读,似乎便能荡涤身心上日积月累的铅华与风尘。” 

 

 

封面

 

 

 

 

序言

 

 

 

 

目录

 

 

 

 

摘录

 

“不要抛弃文学啊”

 

近日,沈中老师在毓龙校区为高一年级学生开设了题为《校园文学与高考作文》的讲座。他围绕主题讲了三个方面内容:青春生长在校园里;校园安静在文学中;文学绽放在考场上。倡导以文学芬芳校园,助推青春成长,促进写作教学,建设人文盐中,受到学生好评。

 

 

讲座海报

 

 

高一(29)班同学现场朗诵沈老师诗作《成长有谁听》

 

 

 

沈中老师在做讲座,并现场赠送书籍

 

 

高一年级推送的活动侧记:不要抛弃文学啊

 

“师有所思”

“师有所思”是沈中老师的公众号,主要内容是关于生成语文和高中语文读写,分为三个板块:师者新语、师者诗语、师者思语。目前推文已有72篇,每篇均以其独到的内容和新颖的风格,受到全国各地同行的好评和点赞。

 

公众号:师有所思

 

 

 

2018年1月16日
浏览量:0